| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ИД-1 - Владеет методами поиска и анализа нормативных правовых документов, регламентирующих различные аспекты профессиональной деятельности |
| | Введение в профессиональную деятельность | 1 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Демонстрирует и использует знание основных законов математических, естественонаучных и общепрофессиональных дисциплин, необходимых для решения типовых задач в области профессиональной деятельности |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Знает принципы работы современных информационных технологий |
| | Введение в информационные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Использует материалы научных исследований в профессиональной деятельности |
| | Машины и технологии в растениеводстве | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Находит и использует информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культурология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Находит и критически оценивает информацию, анализирует поставленную задачу, используя системный подход |
| | Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Ориентируется в правовых аспектах, связанных с коррупционной составляющей в сфере государственного регулирования и законодательства Российской Федерации |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Поддерживает должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности и соблюдает нормы здорового образа жизни |
| | Базовая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Базовая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Применяет знание о своих ресурсах и их пределах (личностных, ситуативных, временных и т.д.), для выстраивания и реализации траектории саморазвития |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Создает и обеспечивает безопасные условия жизнедеятельности, в т.ч. с помощью средств защиты |
| | Ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-1 - Формулирует в рамках поставленной цели проекта совокупность взаимосвязанных задач, обеспечивающих ее достижение. Определяет ожидаемые результаты решения выделенных задач, исходя из имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Демонстрирует негативное отношение к коррупционному поведению в социальной и профессиональной сферах |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России (включая основные события, основных исторических деятелей) в контексте мировой истории и ряда культурных традиций мира, включая мировые религии, философские и этические учения |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культура речи и деловое общение | 1 | Осень | Сформирована |
| | Культурология | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Использует основы физической культуры для осознанного выбора здоровьесберегающих технологий с учетом внутренних и внешних условий реализации конкретной профессиональной деятельности |
| | Базовая физическая подготовка | 1 | Весна | Сформирована |
| | Базовая физическая подготовка | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Использует электронные информационно-аналитические ресурсы, в том числе профильные базы данных, программные и аппаратные комплексы |
| | Введение в информационные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Критически оценивает эффективность использования времени и других ресурсов при решении поставленных задач, а также относительно полученного результата |
| | Тайм-менеджмент | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Обосновывает применение современных технологий в профессиональной деятельности |
| | Машины и технологии в растениеводстве | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Применяет информационно-коммуникационные технологии в решении типовых задач в области профессиональной деятельности |
| | Введение в информационные технологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ИД-2 - Проектирует решение конкретной задачи проекта, выбирая оптимальный способ ее решения, в рамках действующих правовых норм |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |